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México enviará carta a Google para argumentar porque no se puede cambiar de nombre al Golfo de México

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La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, presentó durante la conferencia matutina de este jueves la carta que enviará a Google después de que la empresa anunció que Google Maps cambiará el nombre del Golfo de México por Golfo de América, por la orden ejecutiva del mandatario de Estados Unidos, Donald Trump.

¿Qué dice la carta a Google sobre el Golfo de México?

La carta a Google, firmada por el secretario de Relaciones Exteriores, Juan Ramón de la Fuente, dice textualmente lo siguiente:

Me permito la presente carta con el fin de hacer de su conocimiento ciertos aspectos relativos a la información publicada el 27 de enero pasado en diversas cuentas oficiales de Google, en la cual se comunicaba que, en la plataforma Google Maps, se modificaría la denominación del Golfo de México por “Golfo de América”. Lo anterior por la relevancia que tiene esa plataforma a nivel global y debido a que lo que se muestre en sus mapas puede influir en la comunidad internacional”

Además expone:

  • 1. La denominación de la zona geográfica conocida como Golfo de México tiene un origen histórico ampliamente documentado, siendo reconocida desde principios del siglo XVII en diversos mapas de carácter internacional. Este nombre es producto de un proceso de construcción geográfica y política que ha sido aceptado y utilizado por la comunidad internacional, incluidos los Estados Unidos de América desde su independencia en 1776 hasta la fecha en forma ininterrumpida.
  • 2. La denominación “Golfo de México” no obedece a una imposición de una fuente gubernamental única, como erróneamente sugiere Google, sino que es una denominación aceptada y registrada históricamente, lo cual además de constituir una costumbre internacional, se encuentra registrado legalmente en los índices de la Organización Hidrográfica Internacional (OHI), de la que tanto México como Estados Unidos somos parte.
  • 3. Esta denominación es respaldada por doce tratados bilaterales vigentes entre ambo países:

* Tratado de Paz, Amistad y Limites entre la República Mexicana y los Estados Unidos de Norteamérica (Guadalupe-Hidalgo), de 2 de febrero de 1848.

* Tratado entre el Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América sobre la delimitación de la plataforma continental en la región occidental del Golfo de México más allá de las 200 millas náuticas, del 9 de junio de 2000.

 * Tratado entre los Gobiernos de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América sobre la delimitación de la frontera marítima en la región oriental del Golfo de México, del 18 de enero de 2017.

En pasado 20 de enero de 2025, el presidente de los Estados Unidos, Donald Trump, firmó una Orden Ejecutiva que tiene efectos exclusivamente dentro de su país, estableciendo un cambio de denominación para una fracción del Golfo de México, concretamente en lo que respecta a la plataforma continental de los Estados Unidos.

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Buscan garantizar iluminación en escuelas de Morelos para reforzar seguridad estudiantil

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La diputada Jazmín Solano López presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado de Morelos con el objetivo de garantizar iluminación adecuada en los espacios escolares, como medida para fortalecer la seguridad y el bienestar de niñas, niños y adolescentes. La propuesta fue turnada a la Comisión de Educación y Cultura para su análisis y eventual dictamen.

De acuerdo con la legisladora, la iniciativa responde a las condiciones que enfrentan diariamente miles de estudiantes, especialmente en horarios con baja visibilidad, como los turnos vespertinos o las primeras horas del día. En ese contexto, subrayó que la iluminación en escuelas no debe considerarse un elemento accesorio, sino una herramienta clave de prevención, seguridad y dignidad.

La propuesta plantea reformar el artículo 151 de la legislación estatal para establecer la obligación de contar con iluminación artificial en espacios donde la luz natural sea insuficiente, incluyendo accesos, patios y alrededores de los planteles. Solano López destacó que esta medida busca mejorar la percepción de seguridad, reducir riesgos y garantizar condiciones adecuadas para el ejercicio del derecho a la educación en entornos seguros.

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Shakira regresa a los mundiales: “Dai Dai” será el himno del 2026

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La Shakira volverá a ponerle ritmo a una Copa del Mundo, luego de anunciar que su tema “Dai Dai” será la canción oficial del Copa Mundial de la FIFA 2026, que se celebrará en México, Estados Unidos y Canadá.

El anuncio fue realizado a través de sus redes sociales, donde la artista colombiana compartió un adelanto del tema que, según explicó, busca transmitir energía y unión bajo el significado de su título: “vamos, vamos”. El lanzamiento completo está previsto para el próximo 14 de mayo.

El videoclip fue grabado en el emblemático Estadio Maracaná, uno de los recintos más icónicos del fútbol mundial, y presenta una estética deportiva con tintes épicos que evocan la pasión de este torneo.

Con este nuevo proyecto, Shakira reafirma su estrecha relación con el fútbol, tras el éxito global de “Waka Waka” en Sudáfrica 2010 y “La La La” en Brasil 2014, consolidándose como una de las figuras musicales más representativas en la historia de los mundiales.

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Buscan declarar la cartonería patrimonio cultural inmaterial en Morelos

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La diputada Guillermina Maya Rendón presentó iniciativas para declarar a la cartonería como Patrimonio Cultural Inmaterial del Estado de Morelos, así como establecer el último domingo de septiembre de cada año como día conmemorativo de esta actividad artesanal. La propuesta fue expuesta durante sesión ordinaria en el Congreso local, ante la presencia de artesanos, donde destacó que esta técnica representa identidad, historia y sustento para muchas familias morelenses.

La legisladora subrayó que la cartonería no solo es una expresión artística, sino un legado cultural transmitido de generación en generación. Reconoció el trabajo de las y los artesanos, quienes dijo, mantienen viva esta tradición pese a los desafíos actuales, como la falta de apoyos, el desinterés de las nuevas generaciones y la competencia de productos industrializados que amenazan su permanencia.

En el mismo contexto, la diputada también presentó una iniciativa para reformar la Ley de Educación estatal, con el objetivo de garantizar una enseñanza con pertinencia intercultural y enfoque antirracista para niñas, niños y jóvenes. Ambas propuestas fueron turnadas a comisiones para su análisis y eventual dictaminación.

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